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“所以你们到底在说什么？总感觉是在说的我坏话。”由比滨撅起小嘴表示不满。
雪之下对她的懵懂略感无奈，看来有必要解释一番。
“由比滨同学，你有教导过别人的经历吗？例如教会他人理解习题之类的。”
“嗯……好像没有哦，话说我经常是请教别人那一方，如果是卡拉OK的话，我记得好像教过别人。”
“你是如何考进总武高的？”雪之下不太想深究，果断跳过继续说，“总之有就行，当你要教导别人时，也是在考验你自身的学识，这个过程能起到巩固与提炼的作用。”
“啊，所以阿企才想要我来教他，原来是这样。”由比滨大脑内的灯丝终于点亮。
通过雪之下的说明，由比滨再次打起精神，嘴边还小声说道：绝对能教会阿企。
虽然由比滨努力的方向有问题，但也给北诺带来了操作空间。
试问为何由比滨在料理上频频失败？
有完善的配方，也有试错的场地，加上雪之下的优秀指导。
在如此有利的条件下，由比滨依旧陷入失败之中。
这只能说明，无论是由比滨还是雪之下，她们没能找到真正的原因，自然没法打破失败的轮回。
当然，北诺所提出的方法也不见得有效，让一个频繁失败的料理差生，去指导一名新手，其结果早已一目了然。
因此重点并非外在的附加条件，而应该聚焦于无形的内在。
北诺让由比滨准备好两份材料，两人对立而站。
从此刻开始，由比滨是老师，北诺则是学生。
“嗯哼，那么接下来就开始咯。”由比滨摆出一副教师的姿态，似乎乐在其中。
随着她敲开一颗鸡蛋，制作正式开始。
北诺则是照着她的动作进行模仿。
只不过他刚敲碎一颗鸡蛋就停了下来，沉默地看着碗中的蛋液。
“阿企怎么停下来了？”
“好像我刚才太用力，把蛋壳也敲进去了，我可不想待会在饼干里吃到蛋壳，所以请等我先挑出来吧。”
北诺说完便取出勺子，仔细寻找着蛋液中的白色碎壳。
由比滨听完这番话，不自觉的也检查起自己碗中的蛋液，果不其然，她的碗里同样会混有些许蛋壳。
她意识到原来第一步就出了差错，赶紧也进行补救。
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